課程資訊
課程名稱
尖端生物科技邁向新興產業導論
Introduction of the Cutting Edge Biotechnology 
開課學期
101-2 
授課對象
學程  生物技術學程  
授課教師
林劭品 
課號
Biot5009 
課程識別碼
642 U0130 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一7,8(14:20~16:20) 
上課地點
生技館212 
備註
與洪傳揚、張俊哲、鄭光成、蔡孟勳、劉睿、陳仁治、宋麗英、林詩舜、劉啟德、楊淑美、蕭培文、徐麗芬合開
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012Biot5009 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

張俊哲老師:Introduction of Developmental Genetics: Principles and Practice, 發育遺傳學原理與科技應用簡介
宋麗英老師:新興動物生物科技應用— 培養皿裡的 ”微“ 牧場
楊淑美老師:開發新式抗癌轉移藥
林劭品老師:The Epigenomic Era Biotechnolog Opportunities, 後生/表觀基因體時代之生物科技契機
林劭品老師:動物生物科技綜合討論
徐麗芬老師:草藥生物科技
楊文欽老師:從免疫學到藥物開發- 以咸豐草為例子
蕭培文老師:用生技研發台灣草藥打通無毒農業與抗癌新藥的任督二脈」
蕭培文老師:草藥生物科技綜合討論
陳仁治老師:創造完美的花朵
洪傳揚老師:生物技術與植物非生物性逆境; 或植物分子農場
林詩舜老師:植物生物科技綜合討論
劉啟德老師:微生物機能開發
鄭光成老師:固定化細胞用於微生物醱酵生產之介紹
劉?睿老師:微生物科技綜合討論
蔡孟勳老師:生物資訊在生物科技的應用 

課程目標
本課程主要以深入淺出的課程內容介紹微生物、植物、動物以及生物資訊各跨領域相關知識研究及相關產業,引發學生學習興趣,導引學生進入更專業的生物領域。並從癌症藥物的產業競爭面切入,引出植物藥的、優勢、劣勢、機會、威脅與瓶頸問題。如何以突破瓶頸為目標,用生物科學研究的方式創造關鍵技術,利用本土資源創造新興產業的契機,與國際競爭的相對優勢。 
課程要求
已修畢過:生化、分生、細胞學、遺傳學、生物學或微生物學等任一學科。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
期中書面報告 
2. 
期末考 
30% 
期末書面報告 
3. 
分組口頭報告 
40% 
至少四次 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18  Introduction of Developmental Genetics: Principles and Practice發育遺傳學原理與科技應用簡介 
第2週
2/25  新興動物生物科技應用— 培養皿裡的 ”微“ 牧場 
第3週
3/04  The Epigenomic Era Biotechnolog Opportunities/後生/表觀基因體時代之生物科技契機 
第4週
3/11  開發新式抗癌轉移藥 
第5週
3/18  動物生物科技綜合討論 
第6週
3/25  草藥生物科技 
第7週
4/01  從免疫學到藥物開發- 以咸豐草為例子 
第8週
4/08  用生技研發台灣草藥打通無毒農業與抗癌新藥的任督二脈 
第9週
4/15  期中考 
第10週
4/22  草藥生物科技綜合討論 
第11週
4/29  創造完美的花朵 
第12週
5/06  植物生物技術 
第13週
5/13  植物生物科技綜合討論 
第14週
5/20  微生物機能開發 
第15週
5/27  固定化細胞用於微生物醱酵生產之介紹 
第16週
6/03  微生物科技綜合討論 
第17週
6/10  生物資訊在生物科技的應用 
第18週
6/17  期末考